Козловский многопрофильный аграрный колледж станет в 2025 году образовательно-производственным центром сельского хозяйства

В рамках реализации проекта «Профессионалитет» на территории Смоленской области в 2025 году планируется создание образовательно-производственных центров (кластеров) сельского хозяйства и химической отрасли.

Проект «Профессионалитет» является одной из инициатив социально-экономического развития Российской Федерации до 2030 года и нацелен на создание принципиально новой модели подготовки квалифицированных кадров в соответствии с актуальными потребностями реального сектора экономики.

Взаимодействие профессиональных образовательных организаций и предприятий-работодателей будет осуществляться на основании соглашений о партнерстве, которые подписаны 17 июля в здании Правительства Смоленской области.

Базовыми образовательными организациями кластеров станут:

• Козловский многопрофильный аграрный колледж – в сельском хозяйстве;
• Верхнеднепровский технологический техникум – в химической отрасли.

Именно эти образовательные организации получат по 100 млн. рублей из федерального бюджета, которые будут направлены на приобретение современного оборудования для обеспечения качественной подготовки кадров и проведение ремонтных работ. Также на создание кластеров будет направлено 30 млн. рублей из областного бюджета и почти 80 млн. рублей от региональных предприятий, которые вошли в состав кластеров.

 В качестве сетевых партнеров базовых организаций выступят 7 профессиональных образовательных организаций: Десногорский энергетический колледж, Техникум отраслевых технологий, Рославльский многопрофильный колледж, Гагаринский многопрофильный колледж, Сафоновский филиал Смоленской академии профессионального образования, Сафоновский индустриально-технологический техникум, Ярцевский индустриальный техникум.

В рамках церемонии подписания соглашения заместитель председателя Правительства Смоленской области Вита Хомутова отметила: «Уверена, что в рамках проекта каждый участник получит значительный толчок для дальнейшего развития:

- региональные предприятия восполнят кадровый дефицит и получат уже готовых специалистов, которых не нужно будет адаптировать к конкретному производству, потому что процесс адаптации будет происходить непосредственно во время обучения в профессиональной образовательной организации;

- студенты получат гарантию трудоустройства на предприятиях-участниках проекта;

- профессиональные образовательные организации смогут усовершенствовать свою материально-техническую базу и программы обучения».