«Урок цифры» по теме «Пользовательские интерфейсы» — погружение в мир удобных технологий

С 9 ноября по 6 декабря 2026 года по всей России пройдёт очередной этап всероссийского профориентационного проекта «Урок цифры». На этот раз тема занятия — «Пользовательские интерфейсы». Урок рассчитан на школьников 1–11 классов и поможет ребятам не только расширить цифровые компетенции, но и ближе познакомиться с перспективными ИТ‑профессиями.

В центре внимания — то, как создаются удобные цифровые продукты и почему хороший интерфейс часто остаётся «невидимым»: он не отвлекает, а помогает человеку быстро и комфортно решать свои задачи. Школьники узнают о разных типах пользовательских интерфейсов на различных устройствах, разберут принципы проектирования и современные требования к удобству и доступности. Особое внимание будет уделено пользовательскому опыту (UX) — тому, как понимание потребностей людей делает технологии по‑настоящему полезными.

Практическая часть урока построена в формате интерактивного тренажёра с элементами детективной истории. Учащимся предстоит «расследовать» причины сбоев на условном предприятии и обнаружить, что главная проблема — неудобные интерфейсы. Выполняя игровые задания, школьники попробуют улучшить взаимодействие с разными системами, научатся замечать типичные ошибки и предлагать простые, но эффективные решения. Тренажёр представлен в трёх уровнях сложности — для младших, средних и старших классов, чтобы материал был понятен и полезен каждому.

Для педагогов подготовлены методические материалы и готовые сценарии проведения занятия — они учитывают разную техническую оснащённость классов и позволяют гибко встраивать урок в учебный процесс. Кроме того, 5 ноября 2026 года на сайте проекта урокцифры.рф состоится обучающий вебинар с разработчиками материалов: учителя смогут заранее разобрать ключевые моменты и получить рекомендации, как сделать занятие максимально увлекательным и полезным.

Стратегическим партнёром и разработчиком содержания урока выступает компания «1С». Проект реализуется при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства цифрового развития, связи и массовых коммуникаций Российской Федерации и АНО «Цифровая экономика» в рамках федерального проекта «Кадры для цифровой экономики» национального проекта «Цифровая экономика».

«Лучший интерфейс — тот, которого не замечаешь. Он как искусный переводчик: исчезает, оставляя только чистое понимание между человеком и задачей», — отмечает Юлия Горячкина, директор департамента подготовки кадров для цифровой экономики АНО «Цифровая экономика». Именно эту идею организаторы стремятся донести до школьников: проектирование интерфейсов — это не только про код и дизайн, но и про умение понимать людей, замечать их трудности и помогать их преодолевать.

Урок дополняет и расширяет школьную программу по информатике, формирует навыки критического мышления и цифровой грамотности, а также даёт первые представления о профессиях проектировщика интерфейсов, UX/UI‑дизайнера, аналитика пользовательского опыта — тех специальностях, которые уже сегодня востребованы на рынке труда.

Приглашаем школы, педагогов, учащихся и их семьи присоединиться к «Уроку цифры»! Материалы остаются доступными на сайте урокцифры.рф, поэтому познакомиться с темой можно не только в рамках организованного занятия, но и самостоятельно — в удобное время и в комфортном темпе.